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2020年高考是否推遲?開學(xué)考研到底咋辦?教育部集中回應(yīng)不得不看
2020-02-14    |   文章來源:網(wǎng)絡(luò)    |  分享到:
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全民齊心抗疫時期,師生家長們也非常關(guān)注今年高考是否會推遲、開學(xué)是否延期、大學(xué)生返校、考研復(fù)試、求職就業(yè)、論文答辯等一系列與學(xué)生們的學(xué)習(xí)考試有關(guān)的問題。最新權(quán)威回應(yīng)來了!在2月12日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開的新聞發(fā)布會上,教育部包括應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任在內(nèi)的幾位相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)了這些熱點(diǎn)問題。

高考是否推遲?將密切關(guān)注疫情發(fā)展及時評估。

當(dāng)前距離高考還有將近四個月的時間,我們將密切關(guān)注疫情的發(fā)展變化情況會同相關(guān)部門和各地及時評估疫情對組織考試可能產(chǎn)生的影響,審慎研究制定今年高考的具體實施方案,相關(guān)工作安排將及時向社會公布。

開學(xué)時間會否繼續(xù)推遲?由各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榍闆r制定。

教育部明確要求,什么時候開學(xué)由各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榍闆r制定。要錯區(qū)域、錯層次、錯峰開學(xué)。

學(xué)生返校后,如果出現(xiàn)疫情,出現(xiàn)確診病例或疑似病例,要按照當(dāng)?shù)蒯t(yī)療和疾控部門的要求進(jìn)行管理救治,同時對其所在區(qū)域進(jìn)行消毒,還要對相關(guān)人員進(jìn)行隔離。學(xué)校要建檔,一直跟隨直到患者痊愈。

畢業(yè)論文、設(shè)計、答辯如何安排?根據(jù)疫情變化做出具體安排。

針對寒假期間大學(xué)生到企事業(yè)單位實習(xí),我們做出了全部暫停的要求,同時要求各高校根據(jù)各校的實際情況,可以做出適當(dāng)減免實習(xí)學(xué)分的政策。

高校畢業(yè)季為每年6月至7月,我們會密切研判形勢,根據(jù)疫情變化,適時做出關(guān)于高校畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計和答辯時間的具體安排。

針對畢業(yè)延遲是否會影響戶口和檔案的問題,將適當(dāng)延長擇業(yè)時間,對于未找到工作的畢業(yè)生,戶口和檔案可以在學(xué)校保留2年。

高校返校學(xué)生需要先隔離14天嗎?不同地區(qū)學(xué)生采取不同措施。

對于來自不同地區(qū)的學(xué)生,可能要采取不同的措施,每一所學(xué)校都要按照統(tǒng)一的部署和要求進(jìn)行消殺方面的準(zhǔn)備,來自疫情嚴(yán)重地區(qū)的,和確診病人有過接觸的,包括有咳嗽發(fā)燒癥狀的同學(xué),可能要進(jìn)行單獨(dú)的隔離,其他的同學(xué)每天要測量體溫,要隨時關(guān)注他們身體狀況的變化,這些不一定需要隔離。

來自湖北疫區(qū)的同學(xué),首先這些同學(xué)在返校之前要按照湖北武漢當(dāng)?shù)貙嶋H的要求。湖北籍的學(xué)生要到外地上學(xué)首先要符合湖北當(dāng)?shù)氐囊?。等他們從湖北回到各自學(xué)校之后,也要進(jìn)行單獨(dú)的隔離。其他地方到武漢去上學(xué)的同學(xué)也是同樣,在武漢地區(qū)還沒有解除人員流動管控時,也不能夠過去。

考研復(fù)試是否延期?自劃線高校的復(fù)試推遲。

原定4月初舉行的全國碩士研究生復(fù)試工作是否延期,將視疫情發(fā)展變化情況另行通知。明確原定近期舉行的碩士研究生的復(fù)試錄取和有關(guān)招生單位博士研究生招生工作推遲舉行,具體工作安排由各相關(guān)招生單位,在所在地省級高校招生委員會的指導(dǎo)下,結(jié)合本地本單位疫情防控情況確定。

老師都要制作直播課嗎?特別不提倡每一位老師都要制作直播課。

針對在線教學(xué)的問題,第一,想特別強(qiáng)調(diào)的是,我們推出的22個線上課程平臺的2.4萬門課程不是為應(yīng)對疫情臨時倉促制作上線的,而是這幾年來我們精心組織、精心培育、精心遴選的好老師的好課,應(yīng)該說這些課是有質(zhì)量保障的。

第二,我們特別不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要制作直播課。

留學(xué)人員如何返校?努力協(xié)調(diào)溝通幫助留學(xué)人員。

針對部分留學(xué)人員無法按時到國外院校學(xué)習(xí)的情況,教育部也指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門積極與駐在國的教育部門和高校溝通協(xié)調(diào),督促外方做好我國留學(xué)人員的學(xué)業(yè)安排。通過延長注冊入學(xué)時間、在線課程、靈活安排畢業(yè)答辯等方式,提供有效的學(xué)習(xí)幫助。

同時盡快解決我國留學(xué)人員簽證的延期問題,最大限度減少入境限制措施帶來的負(fù)面影響,保護(hù)我國留學(xué)人員的合法權(quán)益。目前在我駐外使領(lǐng)館的積極推動下,部分國家已經(jīng)陸續(xù)出臺措施,幫助解決我國留學(xué)人員遇到的學(xué)業(yè)受阻的問題。

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