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對(duì)標(biāo)新課改要求，直擊高考，助力孩子圓夢(mèng)心儀大學(xué)！ 成都高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班推薦川越培訓(xùn)學(xué)校。

聽(tīng)力考試太難？語(yǔ)法搞不懂？詞匯量積累太少？閱讀理解不會(huì)做？英語(yǔ)偏科嚴(yán)重？

川越維度高中英語(yǔ)，對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)化輔導(dǎo)，解決英語(yǔ)難題！成都高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

為什么選擇川越維度高中英語(yǔ)？

1、維度高中英語(yǔ)課程特色

獨(dú)特的“左練右思”單元設(shè)計(jì)，助力高考知識(shí)積累，應(yīng)用的同時(shí)，增強(qiáng)孩子思維能力的培養(yǎng)。知識(shí)、能力交替式進(jìn)階，孩子既能掌握更能運(yùn)用！ 

詞匯：解析海量教材例句、歷年高考試題，擴(kuò)充詞匯積累。

語(yǔ)法：16個(gè)專(zhuān)題，從基礎(chǔ)認(rèn)知到綜合應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)階梯式進(jìn)階。

題型：7大題型，深入解讀，挑戰(zhàn)高分循序漸進(jìn)。

2、選擇維度高中英語(yǔ)的3大理由

①專(zhuān)業(yè)教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)  針對(duì)高中英語(yǔ)研發(fā)課程

課程緊貼考綱需求，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特性。

②資深牛師授課  依據(jù)高中階段學(xué)情因材施教

多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能，突破學(xué)習(xí)瓶頸。

③專(zhuān)設(shè)心理輔導(dǎo) 拒絕考前焦慮

心理專(zhuān)家及時(shí)疏導(dǎo)，緩解孩子學(xué)習(xí)心理壓力，全力沖刺。

涵蓋高中三年 ，分階段定制課程內(nèi)容

多種教學(xué)模式，滿足不同學(xué)員需求

VIP1對(duì)1：為學(xué)生量身定制，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)

3-6人鉆石班：集中性講解知識(shí)，關(guān)注學(xué)生自身情況

7-12人班 、15-20人班：班級(jí)化互動(dòng)學(xué)習(xí)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能

雄厚師資團(tuán)隊(duì)  用專(zhuān)業(yè)說(shuō)話

成都高三補(bǔ)習(xí)班川越培訓(xùn)學(xué)下高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，擁有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科總監(jiān)帶頭，潛心研究高考題目方向多年，致力于用簡(jiǎn)單的方法幫助學(xué)生分析知識(shí)薄弱點(diǎn)，從詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)說(shuō)等，全方面提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

堅(jiān)持“四清”原則

堂堂清、日日清、周周清、月月清

①讓學(xué)生在課堂上像在考場(chǎng)上一樣緊張地學(xué)習(xí)，能理解、記憶當(dāng)堂的知識(shí)，做到“能在課堂上掌握的東西絕不留到課后”。

②教師在課堂上及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo)，讓學(xué)生找到自身問(wèn)題，再針對(duì)問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)方法的安排和使用。

③充分把握教材、把握學(xué)生、把握時(shí)間，嚴(yán)格要求師生做到“今日事今日畢”、“適時(shí)溫故知新，鞏固提高”，使課本上所學(xué)的知識(shí)達(dá)到人人過(guò)關(guān)。

④突出“熟”、“準(zhǔn)”、“活”三個(gè)字，使學(xué)生達(dá)到熟能生巧，準(zhǔn)確無(wú)誤，靈活運(yùn)用，舉一反三而后融會(huì)貫通。

完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，循序漸進(jìn)，持續(xù)提升

課前：把握學(xué)情，熟悉教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)

分析孩子學(xué)習(xí)情況，把握學(xué)情，找出學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，點(diǎn)面通透分層規(guī)劃，定制個(gè)性化教學(xué)方案。

課中：擊破重點(diǎn)、難點(diǎn)，觸類(lèi)旁通學(xué)技巧

根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，因材施教，教師實(shí)時(shí)督學(xué)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，學(xué)管全程監(jiān)護(hù)，細(xì)心呵護(hù)。

課后：及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，核心知識(shí)牢牢掌握

隨時(shí)在線輔導(dǎo)，答疑解惑，學(xué)員家長(zhǎng)雙向溝通及時(shí)反饋，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，心理專(zhuān)家及時(shí)疏導(dǎo)，教方法全力沖刺。

雙流高中去哪個(gè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課比較好？川越維度高中英語(yǔ)，解決孩子“英語(yǔ)難”的問(wèn)題，快來(lái)加入我們，讓學(xué)英語(yǔ)，變得很簡(jiǎn)單！So easy！