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教育部發(fā)布公示,擬確定37項(xiàng)競賽為2021-2022學(xué)年面向中小學(xué)生開展的全國性競賽活動(dòng),舉辦時(shí)間原則上為2022年8月前。
詳情點(diǎn)擊:共37項(xiàng)!教育部公示中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單!家長老師認(rèn)準(zhǔn)了!
今年的競賽活動(dòng)名單與去年的名單有什么不同呢?
首先,競賽總數(shù)量增加了2項(xiàng),另外,在項(xiàng)目上也有不少變動(dòng)。
去年是21項(xiàng),今年調(diào)整為20項(xiàng)。
去掉:中國青少年機(jī)器人競賽、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽、世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽、“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽
新增:全國青少年科技創(chuàng)新大賽、環(huán)丁青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽、全國青少年航天創(chuàng)新大賽
去年是9項(xiàng),今年調(diào)整為10項(xiàng)。
去掉:中國日報(bào)社“21世紀(jì)杯”全國英語演講比賽、北大培文杯全國青少年創(chuàng)意寫作大賽
新增:“語文報(bào)杯?時(shí)代新人說”全國中學(xué)生征文大賽、全國中學(xué)生環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀作文征集活動(dòng)、新概念作文大賽
去年是5項(xiàng),今年調(diào)整為7項(xiàng)。
去掉:全國青少年造型藝術(shù)作品大賽、國奧行知杯中小學(xué)足球邀請賽
新增:全國少年兒童美術(shù)作品大賽、全國青少年模擬飛行錦標(biāo)賽、“飛向北京·飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動(dòng)、全國青少年傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽
總體來說,自然科學(xué)素養(yǎng)類競賽項(xiàng)目的數(shù)量依然占據(jù)著最大的比重,總共37項(xiàng)比賽就有20項(xiàng)是自然科學(xué)素養(yǎng)類。而在這20項(xiàng)當(dāng)中,中國科協(xié)就有三項(xiàng)比賽,分別為:“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽。
所有比賽項(xiàng)目中,最多的項(xiàng)目是人工智能,如:第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽、世界機(jī)器人大會(huì)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽、少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽、全國中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競賽。
從這些比賽項(xiàng)目的設(shè)置上,我們可以看出國家對科技發(fā)展的決心,在人工智能時(shí)代的大背景下,科技教育也越來越被重視。在這種教育環(huán)境下,國內(nèi)各種面向青少年開設(shè)的科技類教育和競賽,已經(jīng)不再僅僅代表孩子感興趣的一項(xiàng)課程或比賽,它也決定著孩子在未來社會(huì)的主流競爭力。
另外,除了人工智能,航空航天也是國家一直非常重視的方向,這類比賽有:全國青少年無人機(jī)大賽、全國中學(xué)生天文知識競賽、全國青少年航天創(chuàng)新大賽。
接下來我們不得不提的是幾大作文競賽的回歸。其中尤為矚目的是“新概念作文大賽”。
我們以往所知道的“新概念作文大賽”主辦單位是上海市作家協(xié)會(huì)旗下的萌芽雜志社,而這次名單上的主辦單位是中國福利會(huì)。那它們是同一個(gè)賽事嗎?
有分析認(rèn)為,全國性競賽名單上的主辦機(jī)構(gòu)都是全國性機(jī)構(gòu),萌芽或不夠格,但“新概念作文大賽”已經(jīng)是一個(gè)品牌,又不大可能出讓,另外中國福利會(huì)同在上海,所以極有可能是萌芽和中國福利會(huì)合辦的。
近幾年中學(xué)語文教育在大幅度改革,許多人認(rèn)為高考作文的命題和新概念作文大賽復(fù)賽題已經(jīng)相當(dāng)接近。此次“新概念作文大賽”以及其它作文大賽的出現(xiàn),或許也是新高考形勢下強(qiáng)化語文的一個(gè)信號。
相信看了這篇分析,大家對孩子的培養(yǎng)方向會(huì)更加清晰。但是我們還是那句老話,參加競賽是錦上添花的事情,只適合學(xué)有余力的學(xué)生,希望各位家長針對孩子的具體情況酌情培養(yǎng),不要走入本末倒置拔苗助長的誤區(qū)。
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