成都市川越培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有:一對(duì)一輔導(dǎo)、高考培訓(xùn)、課外輔導(dǎo)、高考志愿填報(bào)、高考輔導(dǎo)。
上海海關(guān)學(xué)院
上海海關(guān)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1953年的上海海關(guān)學(xué)校;直屬于海關(guān)總署,為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。首批入選上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃、上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃。學(xué)校的主要任務(wù)是立足海關(guān)、面向社會(huì),培養(yǎng)符合海關(guān)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、涉外型的高素質(zhì)海關(guān)管理專業(yè)人才以及服務(wù)口岸物流和國際商務(wù)的外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才,并積極開展海關(guān)理論研究和國際交流。學(xué)校同時(shí)承擔(dān)海關(guān)系統(tǒng)中、高級(jí)干部繼續(xù)教育、知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等任務(wù);并根據(jù)世界海關(guān)組織(WCO)的分工和亞太區(qū)域國家和地區(qū)的要求,逐步承擔(dān)該區(qū)域海關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù),履行相應(yīng)的國際義務(wù)。學(xué)校以建設(shè)海關(guān)特色鮮明、服務(wù)國家戰(zhàn)略、具有國際影響力的一流高等學(xué)府為目標(biāo)。
防災(zāi)科技學(xué)院
學(xué)校始于1927年3月陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校;2000年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),原南京市師范??茖W(xué)校、南京教育學(xué)院與南京市曉莊師范學(xué)校合并升格為全日制本科院校。2014年10月,南京幼兒高等師范學(xué)校并入?,F(xiàn)有4個(gè)一級(jí)學(xué)科省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、9個(gè)市一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,建有江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)絡(luò)化工程技術(shù)研究中心、省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、江蘇高校人文社會(huì)科學(xué)校外研究基地各1個(gè)。社會(huì)服務(wù)方面,學(xué)校堅(jiān)持以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,以“辦人民滿意的教育”為責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯教師教育特色?!绊攳弻?shí)習(xí)·置換研修”為師范生上崗實(shí)踐和鄉(xiāng)村教師脫崗培訓(xùn)開辟了一條新路徑;“鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)”致力于為基礎(chǔ)教育相對(duì)薄弱的地區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)、全面發(fā)展的本土教師,為全省基礎(chǔ)教育水平的提升貢獻(xiàn)力量。
南京特殊教育師范學(xué)院
南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼以殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地” 、“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”、“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”、“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。“教育學(xué)”“公共管理學(xué)”獲批“十三五”省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。著力做強(qiáng)特殊教育、做大康復(fù)教育、做亮融合教育、做優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng),共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了2萬多名專門人才,桃李滿天下,被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。
陜西學(xué)前師范學(xué)院
西藏農(nóng)牧學(xué)院坐落在素有“西藏江南”之稱的林芝市巴宜區(qū)八一鎮(zhèn),是西藏自治區(qū)集農(nóng)、工、理、管等學(xué)科于一體,具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)的高等農(nóng)業(yè)院校。依托其在西藏大學(xué)的辦學(xué)歷史,擁有“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè),入選“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”,西藏自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。
學(xué)校有國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)。有作物學(xué)、林學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、水利水電工程2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)科及專業(yè)廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領(lǐng)域,與全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相關(guān)。從2009年開始,自治區(qū)先后對(duì)學(xué)校農(nóng)林牧水類專業(yè)實(shí)行免費(fèi)教育。
河北環(huán)境工程學(xué)院
河北環(huán)境工程學(xué)院位于河北省秦皇島市,是中國最早開展環(huán)境教育的高校之一,河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校,中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校。學(xué)院前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?!?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)院正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校,是目前全國唯一一所以環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校 。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群,形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設(shè)格局?!碍h(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè),學(xué)院是生態(tài)環(huán)境部確定的全國5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一,有近6000名地(市)、縣級(jí)環(huán)保局長在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn),2.8萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育;累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生3萬余人,全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院簡稱仲愷,坐落在歷史文化名城——廣州。創(chuàng)辦于1927年,是一所以偉大的愛國主義者、近代民主革命家廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,農(nóng)學(xué)、工學(xué)為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東省省屬應(yīng)用研究型大學(xué),是教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校及全國首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部和華南地區(qū)最大的雅思考點(diǎn)(IELTS);擁有博士后科研工作站1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科9個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別5個(gè)、本科專業(yè)55個(gè)(其中,省級(jí)以上特色專業(yè)9個(gè))。九十多年來,學(xué)校為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,其中包括基層農(nóng)業(yè)技術(shù)干部、專家、學(xué)者以及省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,中國工程院院士曾溢滔、原農(nóng)業(yè)部部長陳耀邦等就是其中的杰出代表。
如果需要補(bǔ)習(xí)文化課,支持一對(duì)一,一對(duì)多??陕?lián)系川越培訓(xùn)學(xué)校,有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。
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